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在当今这个信息爆炸的时代,我们正站在知识的海洋前。"知识"的获取并不总是那么简单和直接——版权问题如同一道无形的墙横亘在我们与丰富资源之间。"探索",意味着我们要以尊重为前提去挖掘、学习和分享;而“守护”,则要求我们...